
Nel sottostante elenco sono presentate le principali materie di studio del piano didattico del Master
ANATOMIA
TOPOGRAFICA E FUNZIONALE
BIOIMMAGINI
CHINESIOLOGIA E BIOMECCANICA APPLICATA
NEUROFISIOLOGIA
NEUROLOGIA
PRATICA CLINICA SUPERVISIONATA
PSICOLOGIA, PSICOSOMATICA E SCIENZE DEL COMPORTAMENTO
REUMATOLOGIA
ELEMENTI DI STATISTICA E METODOLOGIA DELLA RICERCA
ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA SPORTIVA
TEORIA E METODOLOGIA DELLA TERAPIA MANUALE
ANATOMIA TOPOGRAFICA E
FUNZIONALE
Docente: Daniele Severino
Obiettivi: fornire un approfondimento delle conoscenze di anatomia,
con particolare riguardo all'anatomia topografica e funzionale,
favorendo una visione tridimensionale della stessa, in relazione
alla sua applicazione clinica.
Contenuti: dettagliata morfologia e topografia dell'apparato
locomotore, vascolare, del midollo spinale e del sistema nervoso
periferico con particolare riguardo alle variazioni anatomiche di
importanza clinica in terapia manuale, in relazione agli arti
inferiori e superiori e del rachide.
BIOIMMAGINI
Δ
Docente: Nicola Gandolfo, Silvano Schiavoni
Obiettivi: sviluppare la conoscenza di base dei principi delle
differenti metodiche per bioimmagini e le relative applicazioni.
Sviluppare la capacità di riconoscere gli aspetti patologici dei
distretti esaminati tramite indagini per bioimmagini, di interesse
clinico in terapia manuale, in relazione a patologie degli arti
inferiori e superiori e del rachide.
Contenuti: Introduzione alla radiologia convenzionale, anatomia
radiologica del piede, del ginocchio, dell'anca, del cingolo
scapoloomerale, del gomito, del polso e della mano, del rachide
cervicale, toracico e lombosacrale. Patologia del piede, del
ginocchio, dell'anca, del cingolo scapoloomerale, del gomito, del
polso e della mano, del rachide cervicale, toracico e lombosacrale.
Introduzione alla metodica ecografica dell'apparato
muscoloscheletrico, Introduzione alla risonanza magnetica. Risonanza
magnetica articolare dell'arto inferiore e superiore, del rachide
cervicale, toracico e lombosacrale, anatomia e patologia.
Correlazioni anatomiche: radiologia tradizionale, TC e RM; elementi
di patologia degenerativa e produttiva.
CHINESIOLOGIA E
BIOMECCANICA APPLICATA
Δ
Docente: Roberto Gatti
Obiettivi: approfondimento degli aspetti cinematici e dinamici delle
principali articolazioni degli arti inferiori e superiori, del
rachide cervicale, toracico e lombosacrale durante le attività
funzionali.
Studio dei movimenti di compenso in presenza di disfunzione
articolare, calcolo dei momenti muscolari e della forza peso, forze
di reazione articolare. Analisi biomeccanica dei muscoli
quadricipite, tricipite della sura e dei muscoli dell'anca e dei
principali muscoli della spalla.
Biomeccanica dell'alzarsi e sedersi, biomeccanica del cammino,
biomeccanica dei compensi a livello del piede, del ginocchio e
dell'anca durante il cammino.
Approfondimento degli aspetti cinematici e dinamici della colonna
vertebrale, durante le attività funzionali. Analisi
biomeccanica dei principali muscoli della colonna vertebrale.
NEUROFISIOLOGIA
Δ
Docente: Piero Ruggeri, Marco Bove
Obiettivi: conoscenze di base ed approfondimenti su: meccanismi
della nocicezione e della analgesia, basi neurologiche del controllo
motorio.
Contenuti: Richiamo di anatomia del snc e del snp, teoria generale
del neurone: il neurone come cellula specializzata, la nascita e la
trasmissione dell'impulso nervoso, la sinapsi. i neurotrasmettitori,
il concetto di feed-back negativo e positivo, scambio di
informazione tra gruppi cellulari. La Glia. Le sensibilita'
generali: organizzazione gerarchica delle sensibilità. La
sensibilità propriocettiva (propriocettori muscolari ed articolari,
l'app. vestibolare), il dolore.
La motilita' : organizzazione gerarchica delle motilità, Il livello
corticale, Il livello sottocorticale (i nuclei della base), Il
livello spinale, Il livello dell'unità neuro-muscolare,
L'apprendimento motorio.
L'unita' motoria : La cellula muscolare striata - La placca
neuromuscolare.
L'integrazione sensori-motoria (controllo motorio globale):
L'integrazione a livello spinale, Il sistema spinocerebellare, Il
cervelletto, Le connessioni vestibolo-spinali e
vestibolo-cerebellari, Le connessioni cortico-cerebello-corticali,
Le connessioni cortico-striato-talamo-corticali, Il sistema
reticolare (reticolo-spinale e reticolo-talamo-corticale). La
postura : L'importanza del supporto, Il contributo vestibolare alla
postura, Il contributo visivo alla postura, I riflessi del collo, La
postura nell'insieme.
NEUROLOGIA
Δ
Docente: Michele Abbruzzese, Cinzia Finocchi
Obiettivi: fornire una approfondita conoscenza degli aspetti clinici
del dolore e favorire lo sviluppo della capacità di differenziare le
differenti tipologie di dolore, identificandone l'origine. Fornire
gli elementi di base dell'esame neurologico. Revisionare ed
approfondire gli aspetti clinici delle principali patologie
neurologiche di interesse per la terapia manuale.
Contenuti: Il dolore: introduzione e approccio clinico al paziente
con dolore acuto o cronico; descrizione delle principali sindromi
dolorose:
dolore cutaneo, dolore mio-fasciale, dolore da lesione del nervo
periferico, dolore da lesione del plesso, dolore da lesione della
radice nervosa, dolore da lesione del midollo spinale, dolore da
lesione centrale: tronco-encefalica o encefalica, sindromi dolorose
non localizzate; Esame obiettivo e neurologico del paziente affetto
da sindromi dolorose. Sindromi dolorose di origine muscolare:
miositi, polimialgia reumatica; Sindrome dolorosa miofasciale;
Polineuropatie. Lombalgie acute, Lombalgie croniche, Sindromi
dolorose di origine midollare, Presentazione di casi clinici.
PRATICA CLINICA
SUPERVISIONATA
Δ
Tramite la pratica clinica su paziente,
supervisionata da tutor accreditati dalla Direzione Didattica con
percorso formativo rispondente agli standard IFOMT (Associazione
Sovranazionale fondata nel 1973 che raggruppa le Associazioni di
Terapia Manuale delle nazioni che hanno attivato un percorso
formativo di alto livello), si mira a sviluppare la capacità di
eseguire autonomamente una valutazione, l'impostazione di un piano
di trattamento e l'esecuzione delle appropriate tecniche di terapia
manuale.
Acquisire la capacità di scrivere una dettagliata relazione sulla
valutazione e sul trattamento eseguito.
Esercitare adeguatamente le abilità di eseguire le tecniche di
terapia manuale.
Prendere coscienza del ruolo della terapia manuale nell'ambito del
sistema sanitario
Sviluppare una coscienza critica rispetto alla efficacia terapeutica
della terapia manuale e una personale visione dell'approccio
professionale.
PSICOLOGIA, PSICOSOMATICA E SCIENZE DEL COMPORTAMENTO
Δ
Docente: Antonio Ferro, Cinzia Parodi, Simonetta
Porrasso
Obiettivi: sviluppare la conoscenza delle principali forme
psicopatologiche e psicosomatiche, acquisire una buona coscienza
della comunicazione interpersonale e capacità di gestione del
rapporto con il paziente. Acquisire una approfondita conoscenza
degli aspetti psicologici legati al dolore cronico e la conoscenza
delle relative strategie di trattamento.
Contenuti: Lo strutturarsi del sè corporeo attraverso le fasi
evolutive dell'individuo. La relazione di cura -Introduzione alle
maggiori patologie psichiatriche: schizofrenia, depressione, mania,
disturbi ossessivi-compulsivi con un particolare riferimento
all'interazione con il corpo. I disturbi somatoformi: disturbo
somatoforme indifferenziato, disturbo di conversione (isteria),
disturbo algico, ipocondria, disturbo di dismorfismo corporeo,
disturbi fittizi, diagnosi differenziale con patologie somatiche.
Dolore e benessere: aspetti psicologici, meccanismi
neurofisiologici, aspetti relazionali del trattamento.
REUMATOLOGIA
Δ
Docente: Maurizio Cutolo, Alberto Sulli
Obiettivi: fornire una sufficiente conoscenza dei meccanismi
fisiopatogenetici e dei segni e sintomi delle principali patologie
reumatiche, delle indicazioni, controindicazioni e limiti della
terapia fisica, della terapia manuale e farmacologica.
Contenuti: I meccanismi fisiopatologici delle malattie reumatiche
infiammatorie. L'artrite reumatoide. L'artrosi. Le spondiloartriti.
Clinica e terapia patogenetica delle malattie reumatiche
Lesioni regionali causate da malattie reumatiche, con particolare
attenzione alle lesioni dei tessuti molli.
Patologie posttraumatiche a livello della colonna e degli arti con
particolare attenzione alle lesioni dei tessuti molli.
ELEMENTI DI STATISTICA E METODOLOGIA DELLA RICERCA
Δ
Docente: Giambattista Ravera
Obiettivi: in funzione delle necessità cliniche e di ricerca in
terapia manuale verranno fornite le conoscenze elementari della
teoria e metodologia della ricerca applicate alla terapia manuale e
verrà favorito lo sviluppo della capacità di progettare e condurre
un lavoro di ricerca clinica e/o sperimentale.
Contenuti: La variabilità dei dati biologici, clinici, di
laboratorio, sociali ed ambientali. Concetto di misura e
classificazione del carattere statistico delle osservazioni. Unità
di misura e ordine di grandezza. Arrotondamento di un numero. Errori
di misura. Frequenze assolute, relative, percentuali. La statistica
nelle fasi della ricerca. Raccolta e organizzazione dei dati.
Rappresentazione dei dati. Indici di tendenza centrale (medie
analitiche e di posizione, quantili). Indici di dispersione
(intervallo di variazione, varianza, deviazione standard, errore
standard, coefficiente di variazione). Esercitazione guidata su: La
conduzione di una ricerca bibliografica (Medline, etc.). Imputazione
dati. Controllo di qualità. Cenni di calcolo delle probabilità.
Distribuzioni di probabilità: distribuzione gaussiana. Problemi
generali di campionamento, campionamento casuale, sistematico,
stratificato. Tabelle numeri casuali. Suddivisione casuale di un
campione in due o più gruppi. Esercitazione tematica guidata: Il
fisioterapista, aspetti etici e ricerca scientifica. In funzione
delle necessità cliniche e di ricerca in terapia manuale verranno
fornite le conoscenze elementari della teoria e metodologia della
ricerca applicate alla terapia manuale e verrà favorito lo sviluppo
della capacità di progettare e condurre un lavoro di ricerca clinica
e/o sperimentale.
Programmazione e pianificazione di una ricerca: Sorgenti di errori
nella ricerca, Tecniche di statistica descrittiva, Gli indici di
tendenza centrale, gli indici di variabilità, Campionamento ed
inferenza statistica, Questionari, studi osservazionali, tecniche di
selezione dei campioni, La verifica delle ipotesi, Elementi di
statistica: Tests parametrici, non parametrici. La scelta del test
statistico in funzione della tipologia della ricerca La conduzione
di una ricerca bibliografica (Medline, Embase...) Scrivere un
articolo scientifico, leggere criticamente un articolo scientifico.
ORTOPEDIA E
TRAUMATOLOGIA SPORTIVA
Δ
Docente: Prof. Giorgio Burastero
Obiettivi e contenuti: fornire le adeguate conoscenze riguardo agli
aspetti eziopatogenetici, clinici e terapeutici delle patologie
ortopedico traumatologiche legate alla pratica sportiva.
TEORIA E
METODOLOGIA DELLA TERAPIA MANUALE
Δ
Docenti: Peter Van Roy, Erik Barbaix, Erik Cattrysse, Raymond
Swinkels, Bautmans Ivan, Marco Testa, Willem De Hertogh, Jean Pierre
Baeyens, Guido Frosi, Andrea Turolla, Erica Monaldi, Diego
Arceri, Riccardo Ansaldi, Aldo Ciuro, Davide
Albertoni, Andrea Zimoli, Michele Monti, Marco Minacci.
Obiettivi: In relazione al rachide, le lezioni mireranno a fornire
gli elementi fondamentali e gli approfondimenti relativi alle
problematiche multidisciplinari riguardanti la Terapia Manuale.
Sviluppare la capacità trattamento ed eseguire le necessarie
tecniche di Terapia Manuale, individuando indicazioni, limiti e
controindicazioni dell'approccio di Terapia Manuale.
Contenuti:
Teoria
Le lezioni teoriche svilupperanno in particolar modo i seguenti
punti:
- classificazione dei recettori, innervazione delle articolazioni,
artrocinematica,
- conseguenze dell'immobilizzazione e della mobilizzazione:
contratture muscolari e rigidità articolare,
- anormalità organospecifiche e tissutali della cute, dei muscoli
delle articolazioni e dei vasi sanguigni,
innervazione segmentaria,
- analisi delle diverse tecniche di terapia manuale in funzione
delle esigenze terapeutiche,
- il ruolo della terapia manuale nel processo di riparazione
tessutale e del ripristino della funzione articolare,
- valutazione dell'efficacia degli strumenti di misurazione secondo
criteri scientifici e clinici,
- valutazione della affidabilità dei differenti tests clinici in
terapia manuale secondo criteri scientifici e clinici,
- l'unità funzionale della colonna vertebrale: aspetti biomeccanici,
neurofisiologici e trofici,
- disfunzione del segmento di movimento: il concetto di "blocco
articolare" o "disfunzione somatica",
- eziologia delle radiculopatie, delle patologie di plesso e delle
neuropatie periferiche con particolare riguardo agli aspetti
clinici,
aspetti diagnostici della disfunzione segmentaria ("disfunzione
somatica").
Pratica Preclinica
Tecniche di raccolta anamnestica
valutazione funzionale generale e segmentaria
addestramento all'esecuzione delle differenti tecniche di terapia
manuale in relazione ai differenti distretti corporei.
Tecniche articolari e periarticolari:
mobilizzazioni passive aspecifiche
mobilizzazioni passive specifiche con o senza thrust: trazioni,
traslazioni, movimenti angolari, tecniche compressive, movimenti
accoppiati e combinati.
Tecniche muscolotendinee:
differenti metodologie di stretching
differenti tecniche di massaggio
differenti tecniche di trattamento miofasciale (miofascial release,
strain counterstrain etc.)
Tecniche di immobilizzazione parziale
Tecniche neurogeniche:
neurobiomeccaniche dirette
neurofisiologiche indirette
Tecniche di ricondizionamento
esercizi di mobilizzazione e stabilizzazione
programmi di rieducazione della forza, della resistenza e della
coordinazione motoria: costruzione e periodizzazione.
Training domiciliare ed elementi di ergonomia.